於 2025 年，教育局正式推行小學科學科，有見及此，我校將常識(二):天文、科學與科技科改名為科學科，並創立創科數字教育，將資訊科技內容更有系統地整合，培養學生的數字素 養、創新思維、問題解決能力及負責任的科技使用態度，結合跨學科應用與實作體驗，以配合新教育趨勢及未來發展。
透過科學科及創科數字教育，我們期望能:
1. 配合教育局小學常識科課程指引，為學生提供適切的學習經驗，給學生以 實驗、動手做的方法進行學習，培養學生利用探究方法找出科學現象的規律;
2. 配合全球編程教育(Coding)的趨勢和需要，讓學生按部就班學習;
3. 培養學生熱愛大自然，尤其是對宇宙、星空的興趣及探索科學的精神;
4. 提升學生解難、研習及運用資訊科技/ AI應用等共通能力，促進學生在其他學科的學習成效，培育出未來世界公所需要的素養;